প্রধানমন্ত্রীর পরীক্ষা পে চর্চায় উঠে এল ২০০১ সালের ঐতিহাসিক ইডেন টেস্ট প্রসঙ্গ
আজ দিল্লিতে 'পরীক্ষা পে চর্চা' অনুষ্ঠানে এই বছরের বোর্ড পরীক্ষায় বসতে চলা শিক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে বক্তব্য রাখেন প্রধানমন্ত্রী নরেন্দ্র মোদী। সেখানেই ছাত্র-ছাত্রীদের অনুপ্রেরণা দেওয়ার চেষ্টা করেন প্রধানমন্ত্রী।
|
'ব্যর্থতার কারণে অনেকেই জীবনে অনুপ্রেরণা হারিয়ে ফেলে'
ছাত্রছাত্রীদের উদ্দেশ্যে তিনি বলেন, 'আমরা প্রায়শই আমাদের নিজেদের বাবা মায়ের বা অভিভাবক বা শিক্ষকদের কথা মেনে চলি না। তাদের কথা না শুনে আমরা বাইরের লোকের পরামর্শ গ্রহণ করি। আমি বুঝতে পারি যে ব্যর্থতা মানুষের জীবনের একটি অংশ। ব্যর্থতার কারণে অনেকেই আছেন যারা জীবনে অনুপ্রেরণা হারিয়ে ফেলে। তবে ব্যার্থ হলেই আশাহত হতে নেই।'
|
'২০১১ সালে ভারত-অস্ট্রেলিয়া টেস্ট সিরিজ মনে আছে?'
এরপর ২০০১ সালের ঐতিহাসিক ইডেন টেস্ট প্রসঙ্গ টেনে এনে বলেন, '২০১১ সালে ভারত-অস্ট্রেলিয়া টেস্ট সিরিজ মনে আছে? আমাদের দল বিপর্যয়ের মুখোমুখি হয়েছিল এবং দলের মনোবল ও মেজাজ বিগড়ে যায়। তবে, আমরা কখনই ভুলতে পারি না যে কীভাবে রাহুল দ্রাবিড় এবং ভিভিএস লক্ষ্মণ ম্যাচটি ঘুরিয়েছিলেন। তারা হারা ম্যাচটিকে জিতিয়ে আনেন ভারতের জন্যে। এটি ইতিবাচক চিন্তাভাবনা এবং প্রেরণার শক্তি ছিল বলেই তাঁরা করতে পেরেছিলেন।'
|
আরও একটি উদাহরণ তুলে ধরেন প্রধানমন্ত্রী
তিনি আরও বলেন, 'আমি আরও একটি উদাহরণ তুলে ধরতে চাই। ভারত তখন ওয়েস্ট ইন্ডিজ সফরে। একটি টেস্ট ম্যাচ চলছে। সেখানে আমাদের দেশের কিংবদন্তি বোলার অনিল কুম্বলে একটি বাউন্সারে চোট পেয়ে থুতনি ভেঙে যায়। তব সেই অবস্থাতেই তিনি ব্যথা নিয়ে ব্যান্ডেজ করে মাঠে নেমে বল করেন। তিনি যদি সেদিন বল না করতেন, দেশের মানুষ তাঁকে কোনও দোষ দিত না। তবে তিনি পিছিয়ে যাননি।'
|
'পরিক্ষা পে চর্চা-য় যোগ দিতে আমার সব থেকে বেশি ভালো লাগে'
এর আগে আজ নিজের বক্তব্য শুরুর আগে প্রধানমন্ত্রী বলেন, 'আমি দীর্ঘদিন সরকারের সাথে জড়িত। আমি দীর্ঘদিন মুখ্যমন্ত্রী ছিলাম এবং এখন আপনারা সবাই আমাকে প্রধানমন্ত্রীর এই দায়িত্ব দিয়েছেন। এই দায়িত্বভার সামলানোর জন্যেই আমাকে বেশ কয়েকটি অনুষ্ঠানে অংশ নিতে এবং বিভিন্ন ধরণের ব্যক্তিত্বের সাথে দেখা করতে হয়। আমি নতুন কিছু শেখার জন্য এই প্রতিটি অনুষ্ঠানকে আলাদাভাবে গুরুত্ব দেই। তবে যদি কেউ আমাকে জিজ্ঞাসা করে কোন অনুষ্ঠানটি আপনার হৃদয়ের সব থেকে কাছের? তবে আমি বলব, পরিক্ষা পে চর্চা।'